Педради,тренінги,семінари,майстер-класи

Педагогічні ради

Обласний науково-практичний семінар

24 квітня 2018 року на базі СЗШ№2 м.Новомосковська пройшов обласний науково-практичний семінар

" Наскрізна медіаосвіта як засіб розвитку

критичного мислення особистості"

                           Медіапроект " ЕК: енциклопедія козацтва". Робота з лепбуком

                                                           Прийом " Серце патріота"

                        Перегляд відеоролику " Робота над проектом " ЕК:енциклопедія козацтва""

                                                                 Робота з лепбуком

                                                      Спільне фото з нашими гостями

Акція " Передай пасочку воїнам АТО!"

Цікаві прийоми для етапу рефлексії

Відкрила для себе дуже цікавий психологічний прийом " Мандала".

Він буде доречним на етапі рефлексії уроку чи виховного заходу.

Разом зі шкільним психологом Назаровою О.В. опрацювали результати і дізналися багато цікавого про учнів та їх емоційний стан.

Акція " Повертайся живим!"

Акція " Повертайся живим!"

Відправили посилку воїнам АТО.

Робота над проектом " ЕК: енциклопедія козацтва"

Робота над проектом" ЕК: енциклопедія козацтва"

Наші традиції

Наша шкільна родина! Ми пишаємося нею!Як і у кожної сім"ї , у нас є свої традиції.

Святкування Масляної! Ця традиція точно приживеться в нашому колективі!!!

                                                     

Виховна година до Дня вшанування пам"яті Небесної Сотні

Виховна година до Дня вшанування пам"яті Небесної Сотні.

Виконуємо Гімн України.

                                                             Робота з фотографією

                             Символічна свічечка віри і надії у накраще майбутнє України

Урок-тренінг " Ми- за безпечний Інтернет!"

До Всесвітнього Дня безпечного Інтернету  було проведено урок-тренінг " Ми-за безпечний Інтернет!"Спочатку діти поділилися своїми очікуваннями від уроку.

                          Гра " Весела квіточка".Учасникам тренінгу було запропоновано придумати собі                                                                  " нікнейм" та написати його на отриманих пелюстках.

                     Гра " Хто більше?" Учасникам тренінгу було запропоновано написати якомога                                                                     більше Інтернет-термінологій.

         Гра " Дегустація". Учасникам було запропоновано спробувати з закрити очима кожен з мелених                продуктів. Хлопці не завжди були впевнені у відповіді. Аналогія роботи в Інтернеті: досить часто ми             "дегустуємо" програмне забезпечення, завантажуючи із невідомих сайтів. Якщо ми не знаємо назву і не                                                          знаємо саму " речовину"-краще" не куштувати."

                                           Визначили правила розумного користувача Інтернету.

                    Інтерактивна гра " Казка про Скріпочку". В ігровій формі розказано про один із                              можливих випадків шантажу та визначено основні правила знайомства в Інтернеті.

                            Гра" Побажання Інкогніто". Учні "відправили повідомлення інкогніто".